Top.Mail.Ru
Календарь обучения

Профессиональная переподготовка

АСТ: Терапия принятия и ответственности

Это полный курс по Терапии принятия и ответственности (АСТ). Он позволит полностью изучить АСТ, а затем полноценно внедрить его в практику.

Старт и

Попробовать бесплатно Посмотреть программу
Участники конференции ACT Petersburg — сообщества ACT-терапевтов 2 лекции курса бесплатно Доступ на 7 дней, откроется сразу
  • 425 академ. ч.
  • Диплом о профессиональной переподготовке
  • Лекции, вебинары, практики в тройках, интервизии
  • Сообщество ACT-терапевтов

Обновленная программа на основе ACBS стандартов

Это одна из самых больших и проработанных программ на 425 часов, которая составлена с опорой на стандарты обучения и супервизии в области контекстуальной поведенческой науки и учитывает все нюансы АСТ.

Голова АСТ

Учимся работать с CBS-мышлением.

Сердце АСТ

Используем терапевтические отношения и собственную позицию как активный контекст изменений, в соответствии с логикой ACT и стандартами ACBS.

Руки АСТ

Применяем и адаптируем интервенции ACT, опираясь на концептуализацию случая, наблюдаемые изменения и отклик клиента.

Границы АСТ

Учимся вести практику безопасно, этично и ответственно, осознавая границы своей компетенции, риски терапии и необходимость профессиональной поддержки.

Сильное сообщество

Мы организовали три крупнейшие профессиональные конференции по Терапии Принятия и Ответственности: ACT-Petersburg. Три года подряд мы собираем сотни ACT-терапевтов со всей России и активно участвуем в развитии направления АСТ терапии.

Преимущества обучения в Академии

У истоков АСТ в России

Мы выпустили более 14 потоков ACT-терапевтов и продолжаем развивать программу обучения.
Она создана на основе реальной практики, обратной связи студентов и современных профессиональных стандартов.

Широкий спектр запросов

ACT позволяет работать с разными клиентскими запросами: межличностные отношения, личностная уязвимость, самореализация, расстройства адаптации и жизненные кризисы, тревожно-депрессивные расстройства, неудовлетворенность образом тела, хронические боли, травматический опыт.

Улучшенная программа

Структурированное и глубокое обучение с философией функционального контекстуализма.
Навыки не отрабатываются в отрыве от анализа функции, и личная работа терапевта является частью обучения, а не просто опцией.

Плавное погружение

Движемся от основ, через отработку навыков к работе с различными запросами и практике.
Программа позволит с нуля, спокойно и размеренно изучить подход от начала до конца.

Много практики

Курс включает разнообразные форматы практической работы: семинары, отработки в тройках, сессии «за стеклом», интервизии и тренинг навыков.

Международные стандарты обучения

Программа учитывает минимальные международные принципы, сформулированные ACBS.
В неё включены обязательные теоретические основы и требования к навыкам, которые должен демонстрировать терапевт.

Почему мы ориентировались на стандарты ACBS при создании программы?

Потому что в мире ACT долгое время была проблема. Много креатива, много свободы — и при этом не всегда понятно, где заканчивается вдохновение и начинается размывание качества.
Нет общих ориентиров — нет общего уровня.
ACBS сформулировали минимальные международные принципы подготовки специалистов:

Теоретическая база

что обязательно знать

Практические навыки

что терапевт должен демонстрировать

Позиция специалиста

личная ответственность и зрелость

Глубина подготовки

что считается достаточным уровнем

Международный язык

Когда вы опираетесь на стандарты ACBS, вы находитесь в общем профессиональном поле с сообществом, которое развивает контекстуально-поведенческую науку глобально .
Для нас было важно встроить программу в  живую научную традицию , где ценится гибкость, инновации, свобода с опорой на  доказательную базу.

Чему вы научитесь на курсе

Оценивать поведение и опыт клиента в контексте, опираясь на функциональный анализ
Мыслить в логике Contextual Behavioural Science, а не в логике набора техник
Создавать и использовать КПН-концептуализацию случая как основу терапии
Подбирать и применять ACT-интервенции функционально и гибко, ориентируясь на ценности клиента
Регулярно отслеживать эффект терапии и адаптировать вмешательства при отсутствии прогресса
Осознавать значение супервизии и использовать её как обязательный элемент профессионального развития
Соблюдать этические границы и корректно направлять клиента при необходимости

Программа обучения

Практические занятия проходят в понедельник и четверг с 18:00 до 20:30.
1 модуль

Контекстуально-поведенческое мышление терапевта

81 академ. час
1. Контекстуально-поведенческие науки и место ACT
2. История поведенческих подходов и три волны терапии
3. Функциональный контекстуализм: форма vs функция
4. Классическое и оперантное обусловливание
5. История научения и контекст
6. Поведение, управляемое правилами
7. Язык и когнитивные процессы в контексте
8. Функциональный анализ поведения и субъективного опыта
9. Контекст: культура, идентичность, социальные факторы
10. Типичные ошибки функционального анализа
11. Контекстуально-поведенческая концептуализация случая
12. Оценка изменений и использование данных в терапии
13. Практикум: концептуализация кейса
Промежуточное тестирование
2 модуль

Терапевтические отношения и позиция специалиста

47 академ. часов
1. Психологическая гибкость терапевта как профессиональная компетенция
2. Ригидность терапевта и её влияние на процесс терапии
3. Терапевтический контакт в ACT
4. Коллаборативная позиция и отказ от экспертности
5. Удержание рамки и границ в терапии
6. Совместная концептуализация с клиентом
7. Язык терапии: метафоры, объяснение логики ACT
8. Self-процессы в ACT: «я как контекст»
9. Осознанность и присутствие терапевта в сессии
10. Уместное самораскрытие терапевта и его границы
11. Ролевая терапевтическая сессия: интеграция навыков
Промежуточное тестирование
3 модуль

Практические навыки АСТ-терапевта

Включает в себя три модуля 179 академ. часов

Модуль 3.1.

Применение и адаптация интервенций

1. Структура первой сессии ACT: договор, фокус, первая гипотеза, первые шаги
2. Шесть процессов как система и ориентиры терапевтической работы
3. Контроль как скрытый процесс
4. Избегание опыта
5. Связь функций поведения и процессов изменений
6. Контекстуальное интервью
7. Подбор интервенций под функцию поведения
8. Работа с когнитивными паттернами
9. Работа с эмоциональным опытом и избеганием
10. Работа с поведением и контекстом
11. Ценности как направление поведения
12. Перевод ценностей в действия
13. Поведенческие эксперименты в ACT
14. Мониторинг изменений в процессе терапии
15. Использование обратной связи клиента
16. Когда терапия не работает: анализ ситуации
17. Адаптация терапевтической стратегии
18. Анализ кейса и адаптация интервенций
Промежуточное тестирование

Модуль 3.2.

Сквозной кейс

1. Разбор образцовой мини-терапии
2. Практикум: разделение
3. Практикум: принятие
4. Практикум: осознанность
5. Практикум: сэлф
6. Практикум: ценности
7. Практикум: действия
8. Коррекция типовых ошибок

Модуль 3.3.

Практика

1. Функциональная формулировка запроса клиента
2. Рабочая гипотеза и контекст кейса
3. Выбор ведущих ACT-процессов
4. Цели терапии и критерии прогресса
5. Маркеры сдвига и сигналы сбоя
6. Дизайн шагов и темп терапии
7. Контакт и терапевтическая безопасность
8. Потеря функции в сессии
9. Ригидность терапевта и уход в форму
10. Восстановление гибкости и перезапуск
11. Отсутствие прогресса и пересборка гипотезы
12. Перепроектирование плана терапии
13. Работа с трудным процессом кейса
14. Интеграция процессов в фрагмент сессии
15. Сложный фрагмент сессии и удержание функции
4 модуль

Этика, границы и профессиональная ответственность

Экзамен 38 академ. часов
1. Границы компетенции ACT-терапевта
2. Клинические ситуации вне рамок ACT
3. Риски терапии и негативные эффекты
4. Работа с уязвимыми клиентами и сложными состояниями
5. Завершение терапии при отсутствии улучшений. Направление к другим специалистам
6. Завершение терапии при отсутствии улучшений. Направление к другим специалистам
7. Приверженность супервизии
8. Этический кейс и профессиональная позиция специалиста
Итоговый экзамен
5 модуль

АСТ в работе с запросами

Сессия «за стеклом» + разбор 80 академ. часов
1. Межличностные отношения, избегание близости, страх отвержения
2. Личностная уязвимость: стыд, гнев, нестабильный образ Я
3. Самореализация и прокрастинация
4. Расстройства адаптации и жизненные кризисы
5. Тревожность и панические состояния
6. Депрессивные состояния
7. Работа с образом тела
8. Хронические боли
9. Травматический опыт
10. Суицидальный риск

Получите бесплатный доступ к лекциям, по которым учатся студенты курса

Знакомство с АСТ: две вводные лекции

Две лекции о терапии принятия и ответственности: как устроен подход и как сегодня по международным стандартам выглядит профессиональное обучение АСТ.

  • Доступ сразу — бесплатно
  • Смотреть можно в любом порядке и темпе
  • Доступ к материалам на 7 дней
Лекции читают преподаватели программы
«АСТ: Терапия принятия и ответственности»
Получить доступ
Карточка с двумя лекциями курса

Авторы и преподаватели курса

Преподавательский состав будет расширяться
Ольга Турчинская

Ольга Турчинская

Клинический психолог, АСТ-терапевт, супервизор, преподаватель медиапроекта "Чистые когниции", преподаватель онлайн-школы Психодемия, член ACBS

Выдаём диплом о профессиональной переподготовке

Чтобы получить диплом, необходимо посетить более 80% занятий с включённой камерой и активным участием.
Выданного на основании государственной лицензии об образовании: Л035–01271–78/00176689, Распоряжение от 31.03.2022 № 631-р
Диплом о профессиональной переподготовке Академии современной психологии

Наши выпускники практикуют в АСТ после обучения

Елена Якушева

В курсе АСТ понравилось всё: от организации до насыщенной программы и практики. Благодаря этой программе я почувствовала готовность консультировать. Преподаватели и кураторы отвечали быстро, даже в нерабочее время.

Коробко Мария

Пошла на этот курс по совету подруги. Она была в восторге! Больше всего запомнились разборы кейсов — понимаешь, что не всё так просто, как в теории. Но есть поддержка преподавателей и коллег, и это придаёт уверенности.

Татьяна Могущая

На курсе очень понравились разнообразные форматы пркатики: работа в двойках, тройках, пятёрках, демонстрационные сессии, супервизии. Это даёт широкий и объёмный взгляд на процесс.

Алёна Бурлакова

Мне нравится, что курс разделён на блоки, и можно выбрать актуальное для себя в настоящий момент. Сначала я прошла базовый курс и освоила практику. Теперь хочу углубиться и научиться работать с разными запросами в АСТ.

Наталья Орлова

На курсе доброжелательная атмосфера, где можно задавать любые вопросы. Жду занятий с нетерпением, и помимо знаний, всегда ухожу заряженная и мотивированная. Уже записалась на следующий курс Академии.

Ирина Литаврина

Выбрала курс, потому что давно был интересен этот подход, но я не решалась практиковать: не хватало глубины понимания и навыков. Всё это получила на курсе, и уже сейчас применяю АСТ в работе. Большое спасибо Академии!

Надежда Карпова

Михаил Ким

Максимилиан Гакер

Ольга Житова

Майстренко Дана

Почему выбирают нас

Только доказательные методы

Обучаем только тому, что имеет научно-доказательную базу.

70% занятий — практика

Работаем в парах, группах, тройках, индивидуально. Обучаем на реальных кейсах из практики.

Развиваем сообщество

Проводим масштабные онлайн и очные конференции, встречи и мастер-классы. Поддерживаем сообщество выпускников Академии.

Имеем образовательную лицензию

И выдаём на её основе дипломы и удостоверения установленного образца.

Супервизии по направлениям

Наши преподаватели проводят групповые супервизии по конкретным направлениям: Терапия зависимостей, РАС, СДВГ и шизоидное расстройство личности.

Стоимость обучения

Старт

  • Полный

    Старт

    146 000 ₽

    Выгода 22 000 ₽ при оплате сразу Или 7 000 ₽/мес в рассрочку на 24 мес

    4 модуля в программе

    • Контекстуально-поведенческое мышление терапевта
    • Терапевтические отношения и позиция специалиста
    • Практические навыки АСТ-терапевта
    • Этика, границы и профессиональная ответственность
    • АСТ в работе с запросами — сессия «за стеклом» и разбор
  • Рекомендуем

    Расширенный

    Старт

    180 000 ₽

    Выгода 27 000 ₽ при оплате сразу Или 8 625 ₽/мес в рассрочку на 24 мес

    5 модулей в программе

    • Контекстуально-поведенческое мышление терапевта
    • Терапевтические отношения и позиция специалиста
    • Практические навыки АСТ-терапевта
    • Этика, границы и профессиональная ответственность
    • АСТ в работе с запросами — сессия «за стеклом» и разбор

Оставьте заявку на обучение АСТ

Оставьте свои данные в форме, и мы свяжемся с вами в рабочее время. Ответим на все вопросы, поможем определиться с направлением и способом оплаты.

Контактные данные

Где вам удобнее общаться?

Нажимая на кнопку «Отправить заявку», я даю согласие на обработку моих персональных данных в соответствии с  политикой обработки персональных данных

Гибкие условия оплаты

Рассрочка до 24 месяцев
От банков-партнёров. Платёж делится на равные части, платите со второго месяца обучения.
Персональные скидки
  • −10 % новым студентам
  • −20 % нашему студенту и коллеге, который у нас впервые
  • до −20 % нашим выпускникам за отзыв
Налоговый вычет 13 %
Подробно расскажем, как оформить документы, чтобы вернуть 13 % от стоимости обучения.

Ответы на популярные вопросы

Это живые лекции или все в записи?

Преподаватель проводит практику на платформе Контур.Толк. Там вы сможете задать вопросы в режиме реального времени. Практика тоже проходит в режиме онлайн, со включёнными камерой и микрофоном.

Кому я смогу задать вопросы о процессе обучения?

За каждым курсом закреплён куратор. Вы можете задать все вопросы ему.

Вы заключаете договор со студентами?

Оказание услуг на образовательную деятельность осуществляется по договору оферты. В индивидуальных случаях мы можем предложить формирование договора для студента лично. Однако оба этих договора имеют одинаковую юридическую силу.

У вас есть лицензия на обучение?

У нас официальная лицензия на осуществление образовательной деятельности: Л035–01271–78/00176689, Распоряжение от 31.03.2022 № 631-р

Я смогу вернуть деньги за курс, если мне не понравится?

Можно вернуть деньги за непройденный материал. Однако, в этом случае вы не сможете получить документ о повышении квалификации или профессиональной переподготовке

Можно перевестись на другой курс, если я передумаю?

Перевод на другой курс возможен только на старте обучения и при условии соответствия всем требованиям для зачисления на другую программу. В этом случае вам будет пересчитана стоимость обучения.