Все курсы
Методы психотерапии
Специализации
Профессии
Супервизии
Вебинары
Учиться бесплатно
Перейти в каталог
Схема-терапия для неклинических запросов
АСТ: Терапия принятия и ответственности
КПТ: Когнитивно-поведенческая терапия. Модель Бека
КПТ: Когнитивно-поведенческая терапия. Оксфордская модель
RFT: Теория реляционных фреймов
FAP: Функциональная аналитическая психотерапия
Схема-терапия
Арт-терапия
CFT: Введение в терапию, сфокусированную на сострадании
IFS: Терапия внутренних семейных систем
КЦТ: Основы клиент-центрированной терапии
EMD: Терапия единичного ПТСР
ОРКТ: ориентированная на решение краткосрочная терапия
Первый уровень РО ДБТ: старт для практикующих психологов
MBT-I для специалистов
Психология для непсихологов
Спортивная психология
Сложные случаи в практике консультирующего психолога
Логика и теория аргументации в работе психолога
Консультирование клиентов с психосоматическими запросами
Психологическая работа с участниками боевых действий и их близкими
Консультирование расстройств пищевого поведения
Техники терапии зависимостей
Mindfulness для психологов
Расстройства аутистического спектра (РАС) в практике психолога
Терапия пар
Оценка и управление суицидальным риском
Современная интегративная психотерапия расстройств личности
Детская психология
Психотерапия для матерей с применением АСТ и CFT
Психотерапия нейроотличных клиентов: РАС и СДВГ
Сексология
Тонкости работы со взрослыми с СДВГ
Комплексный подход в работе с женщинами: гинекология, психология, психиатрия
Терапия взрослых, переживших сексуализированное насилие в детстве
Коучинг взрослых людей с СДВГ
Терапия образа жизни
Консультирование женщин, чувствительных к циклу
Феминистская оптика в психотерапии
Психолог-консультант
Клинический психолог
Групповые супервизии с Александром Пятницким
Групповые супервизии по терапии зависимостей с Ильёй Гавиным
Групповые супервизии РАС, СДВГ и шизоидное расстройство личности
Групповые супервизии расстройства пищевого поведения (РПП)
ACT Petersburg. Episode 2
ACT-Petersburg. Episode 3
Полимодальная конференция для психологов
Radically Open Conference
Скоро старт
ACT-Petersburg: Episode 4
20 июня
Обучение RO DBT в России
Проекты
Сообщество выпускников
Конференции
АСП Beginners
Обучение РО ДБТ в России
Акции
О нас
Новости
ACT-Peterburg. Episode 4
Календарь обучения
Календарь обучения
Методы психотерапии
Специализации
Профессии
Супервизии
Вебинары
Учиться бесплатно
ACT-Petersburg. Episode 4
Проекты
Акции
Новости
Перейти в каталог
Схема-терапия для неклинических запросов
АСТ: Терапия принятия и ответственности
КПТ: Когнитивно-поведенческая терапия. Модель Бека
КПТ: Когнитивно-поведенческая терапия. Оксфордская модель
RFT: Теория реляционных фреймов
FAP: Функциональная аналитическая психотерапия
Схема-терапия
Арт-терапия
CFT: Введение в терапию, сфокусированную на сострадании
IFS: Терапия внутренних семейных систем
КЦТ: Основы клиент-центрированной терапии
EMD: Терапия единичного ПТСР
ОРКТ: ориентированная на решение краткосрочная терапия
Первый уровень РО ДБТ: старт для практикующих психологов
MBT-I для специалистов
Психология для непсихологов
Спортивная психология
Сложные случаи в практике консультирующего психолога
Логика и теория аргументации в работе психолога
Консультирование клиентов с психосоматическими запросами
Психологическая работа с участниками боевых действий и их близкими
Консультирование расстройств пищевого поведения
Техники терапии зависимостей
Mindfulness для психологов
Расстройства аутистического спектра (РАС) в практике психолога
Терапия пар
Оценка и управление суицидальным риском
Современная интегративная психотерапия расстройств личности
Детская психология
Психотерапия для матерей с применением АСТ и CFT
Психотерапия нейроотличных клиентов: РАС и СДВГ
Сексология
Тонкости работы со взрослыми с СДВГ
Комплексный подход в работе с женщинами: гинекология, психология, психиатрия
Терапия взрослых, переживших сексуализированное насилие в детстве
Коучинг взрослых людей с СДВГ
Терапия образа жизни
Консультирование женщин, чувствительных к циклу
Феминистская оптика в психотерапии
Психолог-консультант
Клинический психолог
Групповые супервизии с Александром Пятницким
Групповые супервизии по терапии зависимостей с Ильёй Гавиным
Групповые супервизии РАС, СДВГ и шизоидное расстройство личности
Групповые супервизии расстройства пищевого поведения (РПП)
ACT Petersburg. Episode 2
ACT-Petersburg. Episode 3
Полимодальная конференция для психологов
Radically Open Conference
Путь в профессию психолога-консультанта
Современная терапия расстройств пищевого поведения
Сообщество выпускников
АСП Beginners
Обучение RO DBT в России
Получить консультацию
Методы психотерапии
Специализации
Профессии
Супервизии
Вебинары
Учиться бесплатно
ACT-Petersburg. Episode 4
Проекты
Акции
Новости
Календарь обучения
Перейти в каталог
Назад
Схема-терапия для неклинических запросов
АСТ: Терапия принятия и ответственности
КПТ: Когнитивно-поведенческая терапия. Модель Бека
КПТ: Когнитивно-поведенческая терапия. Оксфордская модель
RFT: Теория реляционных фреймов
FAP: Функциональная аналитическая психотерапия
Схема-терапия
Арт-терапия
CFT: Введение в терапию, сфокусированную на сострадании
IFS: Терапия внутренних семейных систем
КЦТ: Основы клиент-центрированной терапии
EMD: Терапия единичного ПТСР
ОРКТ: ориентированная на решение краткосрочная терапия
Первый уровень РО ДБТ: старт для практикующих психологов
MBT-I для специалистов
Назад
Психология для непсихологов
Спортивная психология
Сложные случаи в практике консультирующего психолога
Логика и теория аргументации в работе психолога
Консультирование клиентов с психосоматическими запросами
Психологическая работа с участниками боевых действий и их близкими
Консультирование расстройств пищевого поведения
Техники терапии зависимостей
Mindfulness для психологов
Расстройства аутистического спектра (РАС) в практике психолога
Терапия пар
Оценка и управление суицидальным риском
Современная интегративная психотерапия расстройств личности
Детская психология
Психотерапия для матерей с применением АСТ и CFT
Психотерапия нейроотличных клиентов: РАС и СДВГ
Сексология
Тонкости работы со взрослыми с СДВГ
Комплексный подход в работе с женщинами: гинекология, психология, психиатрия
Терапия взрослых, переживших сексуализированное насилие в детстве
Коучинг взрослых людей с СДВГ
Терапия образа жизни
Консультирование женщин, чувствительных к циклу
Феминистская оптика в психотерапии
Назад
Психолог-консультант
Клинический психолог
Назад
Групповые супервизии с Александром Пятницким
Групповые супервизии по терапии зависимостей с Ильёй Гавиным
Групповые супервизии РАС, СДВГ и шизоидное расстройство личности
Групповые супервизии расстройства пищевого поведения (РПП)
Назад
ACT Petersburg. Episode 2
ACT-Petersburg. Episode 3
Полимодальная конференция для психологов
Radically Open Conference
Назад
Путь в профессию психолога-консультанта
Современная терапия расстройств пищевого поведения
Назад
Сообщество выпускников
АСП Beginners
Обучение RO DBT в России
Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Наименование образовательной организации
ООO«АКАДЕМИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ»
Дата создания образовательной организации
02.07.2021
Учредитель организации
Пятницкий Александр Александрович
Место нахождения образовательной организации
г. Санкт-Петербург, ул. Парфеновская д. 9к2 стр 1. пом 44.-Н
Адрес осуществления образовательной деятельности
г. Санкт-Петербург, ул. Парфеновская д. 9к2 стр 1. пом 44.-Н
Телефон
+7 812 777-24-56
Электронная почта
info@modern-psy.ru
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Выписка из реестра
Информация о руководстве
Генеральный директор организации
Пятницкий Александр Александрович
Электронная почта
a@modern-psy.ru
Телефон приёмной
+7 812 777-28-76
Документы
Устав организации
Правила внутреннего распорядка для обучающихся (слушателей)
Положение о проведении самообследования организации образования по дополнительным общеразвивающим программам с отчётом
Положение о порядке приёма, отчисления и восстановления обучающихся (слушателей)
Правила приема обучающихся на обучение по дополнительным профессиональным программам
Режим занятий обучающихся
Положение о нормах профессиональной этики педагогов
Положение о функционировании электронной информационно-образовательной среды
Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) законными представителями несовершеннолетних обучающихся
Приказ об утверждении итоговых документов
Инструкция по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности обучающихся
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
Положение о документах о дополнительном образовании установленного образца
Образование
Реализуемые программы 2025 г.
Образовательные программы
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам
Педагогический состав
Информация о персональном составе педагогических работников
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
О средствах обучения и воспитания. О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе: о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах и о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии).
Платные образовательные услуги
Образец договора об оказании платных образовательных услуг
По общему правилу заключения договора происходит посредством акцепта оферты
Приказ об утверждении стоимости обучения образовательных программ
Финансово-хозяйственная деятельность
Финансово-хозяйственная деятельность
План финансово-хозяйственной деятельности на 2025 учебный год
Образовательные стандарты и требования
О федеральных государственных образовательных стандартах